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；定期召开青工座谈会，与青年员工谈心谈话，尽早发现青年员工存在的苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠治。实战淬炼“用好苗”。鼓励青年员工坚持问题导向

；另一方面，实施“操维一体”式培养，让青年青工既能够操作设备，又能判断设备问题，解决设备故障，为培养复合型技能人才奠定

;青年工匠为项目发起人，青年技术人员为青年工匠培养对象，其他青年工人主动上前、辅助参与，形成“大师+青匠+青工”的“从1到100”的全流程培养机制

;4+3”个领域搭建三联动模型。以经验传承、业务打通、提高效率为联动目的，以专职审计、兼职审计、青工学组为联动对象，以案例共学、经验建库、师徒帮带、岗位轮换等为联动形式搭建

实训基地为载体，他们对青年员工开展持续培训，不仅提升了青工综合素质及创新能力，同时强化了复合型人才培养及产业工人队伍建设。

人员精通设备结构和设备原理，设备技术人员熟悉工艺技术和工艺管控；另一方面，实施“操维一体”式培养，让青年青工既能够操作设备，又能判断

+全覆盖”的培养方式；建立基础管理参与小组，执行“4111”工作制度，实现每日四查、每周一会、每月一跟、每期一环；建立青工储备选拔机制

参加座谈。座谈会内容广泛，包括通报青工培养情况、思想教育、征求意见、建言献策、青年才艺展示、趣味小游戏等各个环节，互动现场不时响起阵阵掌声和欢笑，交流气氛轻松愉快

学生培养计划，通过企业微信宣传发动，广泛征集调研，挖掘青年人才职业成长的内在需求，做到精准发力，持续增强青工培训学习的针对性和有效性

，帮助他们尽快融入岗位工作，激发学习和工作热情；各基层团组织也积极主动开展形式多样的志愿者活动、主题团日活动和青工创新小微团队建设活动，举全厂之力为

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