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传帮带作用，培养好年轻员工；同时网络学院学习市场监管、法律法规等网络课程，不断促进专卖人员的学习能力提升。二是强化数据分析能力。每月开展数据分析复盘，

学习方法，将主动学习和教师授课相结合，充分发挥方法效用。三是及时复盘，考核跟进。在学习完成后及时复盘，将技能内容和考试真题结合学习，

方法效用。三是及时复盘，考核跟进。在学习完成后及时复盘，将技能内容和考试真题结合学习，针对错题进行及时分析，将存在的短板及时纠正，

，系统梳理实际发展过程中存在的差距。三是立足目标导向，回顾复盘挖动因。以目标指标为着眼点，通过战略复盘、综合研讨，系统分析造成执行差距背后的因素

”“结构化思维和目标执行”“智想”“智说”“复盘”等系列化线上学习为铺垫，加以线下集智研讨予以巩固，提升学员的思想力、协同力、执行力。通过碎片化学习、群组运营、测试复盘等方式

以月度季度工作复盘为主题进行讲授。每月每季结束后，由各班组进行梳理总结工作得与失，提出下步工作思路，通过制作PPT进行讲授。班组成员进行轮留上台讲授

，摸清建设路线，把理论和实践有机结合起来，确保班组建设工作有目标、有依据、有思路。二是强化复盘总结，增强“自我剖析”能力。坚持召开工作总结复盘会

，明确相关职责，确定“全面调查-找准症结-问题整改-复盘检验-巩固提升”的工作思路。全面调查，找准症结。抽调机关和各基层单位业务骨干，组织若干调查组

;摸清建设路线，把理论和实践有机结合起来，确保班组建设工作有目标、有依据、有思路。二是强化复盘总结，增强“自我剖析”能力。坚持召开工作总结复盘会，

。演练结束后，部门负责人随即进行了总结复盘。演练检验了车间员工在面对特种设备突发故障情况下的应急处置能力和反应速度，进一步增强了车间对电梯突发故障的应急指挥、救援操作能力。

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