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生产等内容的内部培训，班组员工能力得到多方位的提升。动力车间还通过开展“师带徒”活动，以老带新，通过互相取长补短，在做好传帮带技能传授工作同时

形式、有重点地开展岗位培训，加强对人才专业技能和专业素养的提升；建立行之有效的“师带徒”机制，发挥高技能人才的传帮带作用，加快年轻后备人才的成长

人才交流机制，搭起“立交桥”。他们畅通人才成长通道，通过开展青年技能骨干岗位交流锻炼、师带徒、AB岗、技能考核等交流活动，持续在操维一体、高级备工、卷接-包装

、廉政意识和服务意识。二是强化教育培训。以问题为导向，以提升为目标，坚持“缺什么补什么、弱什么强什么”的原则，以“师带徒、老带新”的方式有针对性地开展专卖技能

带徒、向身边先进典型看齐、老带新等多种方式促进党员发挥先锋模范作用，以敢于“向我看齐”自勉，形成良好氛围。二是狠抓工艺纪律整顿，确保“严、真、细、实、快”工作

课堂、讲师课堂、厂家课堂等形式，向职工传授专业技术知识，促使职工业务技能不断提升。同时，通过传帮带、师带徒等形式，着力培养能力强、业务精的创新

研水平。定期组织经验丰富、成效突出的员工在德烟学院等平台上授课培训，以“师带徒”的形式进行手把手指导，启发课题研究思路。鼓励员工将优秀成果里学到的发现症结的能力、研究课题

+”烘烤应用，确保责任到户到炉到人。精心选任烘烤总监、总管、主管，创建烘烤能人工作室，大力推行“师带徒”和“导师制”，实现烘烤工作链条式推进

管理为抓手，以党员为主体，组织党员先进、劳模和骨干员工成立课题攻关、QC小组和开展小改小革管理提升活动，鼓励支持党员和职工结对“师带徒”，在

；一方面通过“师带徒、老带新”、组织开展集中学习交流、推荐参加业务培训、鼓励取得相关资格证书，进一步帮助青年员工树立创新意识，提升精益改善技能。强化对标对表

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