烟草在线—吸烟有害健康！

。“小微课堂”日常学。运用中国烟草网络学院，开设技能培训网络课堂，向相关人员定期推送，实时跟踪考核学习情况，发挥碎片化时间学习效应，

工作稳步推进。结合班组自身特点与党史学习专题教育，公司为班组员工量身打造“学习套餐”，采取集中学习与自学相结合的方式，通过“微课堂”“微宣讲”“微座谈”及专题

，并强化线上拜访监督管理，实现线上服务标准化、规范化。调整服务场景，选择适合线上服务的内容和方式，比如开设直播微课堂等，推动营销服务网络

允许的范围前提下。疫情期间，很多地方的烟草公司搭建“线上+线下”服务平台，“线上”采取“一对一”法律宣传、“微课堂”指导培训等措施，充实服务内容

，获取精准市场信息；抚顺市局（公司）开设“微课堂”，引导零售客户开展“无接触送货”，走出经营困境；本溪市

烟年度工作报告。维修班组是“人才工程”的积极践行者：举办维修经验技术论坛，提高员工专业水平；创新学习平台，利用“微课堂”传授工作经验

;内网开设　“两学一做”“党的建设”等专栏、创建47个党支部微信群、开设“微课堂”等，实现党建信息随时可看、随时可读、随时可享。　　构建线上线下互动阵地，实现党员活动智慧化

“金叶工匠”、“锋芒杯”精益团队、“精益改善达人”等评选活动，录制“精益微课堂”，开展小改小革活动，把精益物流达标提升引向深入。1名同志被授予“全国最美物流

、感恩意识。在开展“请进来、送出去”的培训的同时，充分挖掘自主开发课程的能力，在企业内部教材开发方面给予大力的支持。开展“微课堂”活动，将内部讲师授课过程制作

等。“湖北烟草纪检监察”微信公众平台不受理信访举报。　　小烟卷儿：这可比枯燥无味的学习有趣得多了。微信平台可以推出“微课堂”、“微交流”、“微研讨”等，通过“微党课

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