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;在“一体化”综合管理标准体系制定之初，便同步开启了全员参与的专项培训，并定期分批组织以管理标准体系内容为主的考试，将考试成绩纳入员工考核，提高

;。利用5P指标体系主要是基于以下考虑：员工（Person）任职于某个特定岗位，对员工的考核在一定程度上应是基于岗位的考核，一个岗位

;对各部门完成教育培训工作的情况实行月度和年度考核。另一方面构建基于员工的考核体系。将员工个人参加培训的出勤情况、培训态度、考试结果等进行考核记录，对员工参加培训的实际成效进行跟踪检查

的通过率等内容纳入考核，对各部门完成教育培训工作的情况实行月度和年度考核。另一方面构建基于员工的考核体系。将员工个人参加培训的出勤情况、培训态度、考试结果等进行考核记录，对

对下面员工的工作好坏都十分清楚，对下面员工的考核可以采用比较粗放的方式。对工作量、工作复杂度、工作环境、工作完成状况这几个指标，做一个定性的评估就好，这样即

;四）、针对要因四——“完善制度因素思路”对策实施：1、建立激励机制与考核体系，设立盘点奖励制度，将盘点效率纳入员工考核体系，作为

）探索群众激励机制，将贡献加分与员工考核结合，进一步激发群众干劲，最大限度发挥积分管理作用。“党员积分管理，重在执行、成在细节、赢在

;根据培训中的内容结合员工的岗位，为不同的班级设计不同的考试题目，只有考核达标的员工才能算作通过培训，如果员工的考核不合格，则不能安排其上岗工作

便捷。员工通过平台可一键查询自己历年的考核分数、考核等级、积分等，方便快捷；科室负责人可一键查询本科室及科室员工的考核结果，提升管理效能。数据交互

的发展战略拟定企业的发展目标，然后由各单位部门根据企业目标设定部门目标，最后由部门负责人将部门目标分解为每个员工的考核指标，在设定考核指标时要根据每位员工

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