烟草在线—吸烟有害健康！

，才能提高员工对开展QC小组活动重要性的认识，进而掌握QC小组活动基础知识，使学习成果转化为自觉行动。可采取定期开展QC知识讲座，系统地学习QC

;根据自身岗位职责、紧密联系工作实际进行研讨，撰写论文，切实把学习成果转化为实际效果。三是开展研讨交流活动，举办研讨会、研讨文章评比展示。　　（四

活动。一是确定研讨主题，开展研讨文章征集活动。二是组织员工要结合行业、企业现状，根据自身岗位职责、紧密联系工作实际进行研讨，撰写论文，切实把学习

;却忽视了一个关键问题：那就是行为可以复制，而思维却无法剪切。这种简单的模仿只能学其形，而不知其神，无法达到预期的学习成果。因此，

巩固学习成果，让学员加快对课程理解，加快掌握课程内容，就需要通过案例。案例可以由老师讲解，建议更好的方式是学生自己操练，培训师只作

充分利用“三个跳出、一个转变”的学习成果，用现代企业管理知识全面审视企业管理现状，认真分析课题主要任务，纷纷找到了设计符合烟草实际基础管理体系的灵感。　　　坚持

，检验学习成果，这样，就能避免在学习培训工作中人浮于事的思想，让物流人员变被动为主动学习；同时，要定期组织应急演练活动

起来，学用结合、学以致用，在实践中深化学习，做到学习理论与运用理论、改造客观世界与改造主观世界相统一，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解

组织考试，以检验培训效果，巩固学习成果，并作为员工考核和晋升的重要依据之一。　　（二）抓改革，求发展。在员工

本钱、见真效，在创新学习上勇攀登、苦探索、深思考，并力求在实践中更好、更快、更多、更实地转化学习成果。这样，才会使自己始终富有“知识的张力”，

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