烟草在线专稿　　新《安全生产法》实施一段时间以来，学习、宣传安全生产第一大法的热潮涌动。而作为生产车间在学习宣传中，除利用一切宣传手段来形成全方位、多渠道、多角度的宣传态势外，主要应将重点放在班组的学习上，只有生产车间各班组都认真地开展学习宣传新《安全生产法》活动，切实做到有计划、有部署、有安排，才能真正把学习宣传工作落到实处，起到实效。如果学习宣传只是满足于面上的形式，没有一点实际意义，起不到学以致用的目的。

　　车间班组在学习宣传新《安全生产法》活动中，要从以下几个方面抓实抓好，抓出实效。

　　一、以点带面，逐步深入

　　车间班组首先要抓好面上的学习，在每个月至少开展的两次班组安全活动里，可以采取通读的形式。班长要在下班后去收集各种报刊、杂志上有关宣传新《安全生产法》的相关内容，供班组员工学习，使员工学习的面扩大，在通读的基础上加深理解。其次要抓好重点内容的学习。新《安全生产法》对于许多班组员工来说是较生疏的，但又是与员工利益紧密相关的，如：员工有权利得知所从事的岗位工作可能对身体健康造成的危害和可能发生的不安全事件；员工有权对管理人员违章指挥、强令冒险作业予以拒绝，单位不得因此解除其劳动合同；员工对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告；员工在发生严重危及生命安全的紧急情况时，有权采取必要的措施紧急避险，单位不得给予任何处分和扣发工资和奖金。这些内容都是告诉员工不仅要在学习中提升安全意识，而且要懂得自己在安全管理中的权限，懂得怎样用法律来保护自己。

　　二、结合内容，用好案例

　　车间班组在组织学习过程中，辅以安全事例的宣传，是最好的方法之一。班组员工对安全事例的关注远远胜于呆板的学习形式，作为一班之长或跟班安全员平时要注意收集、整理和保存好一些典型的案例，以便在学习中对照内容进行与其相关事例、案例的教育，可以取得事半功倍的效果。尤其是针对新《安全生产法》的相关内容，把事例、案例融入其中，以此来突出新《安全生产法》这个主题，增强学习的效果。

　　三、形式多样，生动活泼

　　采取班组员工喜闻乐见的形式，可以起到寓教于乐的效果，有助于学习活动的深入持久。在形式上，可以开展以比赛为载体的活动，具体包括以新《安全生产法》为内容的班组演讲比赛、知识答题竞赛以及漫画比赛。除此之外，还可开展如安全事例、案例展览等活动。这样的话，形式就显得生动活泼，而且班组员工在积极参加各种形式的活动时，就会去认真地学习新《安全生产法》，以此来推动宣传的深入。

　　当然，班组开展学习新《安全生产法》活动的同时，要有严格的制度作支撑。班组要为每位员工建立好学习活动的记录，作为年终评先评优的考核条件，这也是规范和端正班组员工学习态度不可或缺的硬件之一。

　　总之，车间班组在学习宣传新《安全生产法》时，要遵循”深刻领会新《安全生产法》的重要意义，熟悉新《安全生产法》的基本法律制度和主要内容，掌握新《安全生产法》的精神实质“的原则，以学习宣传活动为支点，撬动整个班组安全管理工作向前滚动，开创车间班组安全生产的新局面。