烟草在线专稿　　引：在如今经济全球化、科学技术迅猛发展、烟草行业结构调整步伐加快、各项改革日益深化的新形势下，树立正确的教育培训理念，打造学习型员工队伍将成为推动烟草事业持续、健康、稳定发展，提高烟草企业市场竞争力的重要途径，也是开发人力资源，全面提升职工队伍素质，发展先进生产力的必然要求。为此，笔者结合个人观点和工作实际，就打造“学习型员工队伍”作出了一些思考。　

　　一、强化思想认识，深入理解打造“学习型员工队伍”的内涵。　

　　“学习型员工队伍”是一个不断创新、进步的，具备很强“学习能力”的干部与职工队伍。这种学习能力并不仅仅指单纯的读书能力，它是学习行为全过程和学习与工作相联系过程中的全面的学习能力。这一特点决定了“学习型员工”比普通员工具备了更好的工作能力和创新能力。　

　　首先，打造“学习型员工队伍”是时代进步的要求。企业的竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争说到底是知识的竞争，现在是知识经济的时代，社会的劳动结构、生产方式和生活方式发生了巨大的变化，烟草行业要在改革的同时不断发展，必须紧跟时代的步伐，创新教育培训管理的体制机制，打造一批能够适应新情况，解决新问题，提出新理念的学习型员工队伍。　打造“学习型员工队伍”，能够使干部职工产生强烈的学习欲望与求知欲望，这既是建设高素质干部职工队伍的需要，也是顺应时代发展、塑造烟草企业形象、提升烟草企业发展创新活力和核心竞争力的必然选择。　

　　其次，打造“学习型员工队伍”是企业发展的关键。随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济不断发展，企业要应对日益激烈的市场竞争和不断变化的生存环境，必须重视知识，学习知识，以学习求创新，以创新求发展。员工是企业的基本组成部分，员工的素质决定着企业的素质，企业在发展过程中要以员工的培训为重点，鼓励员工在工作的过程中不断学习，更新知识结构，最大限度地发挥自己的智力和潜能，以不断强大的队伍力量推动江西烟草奋力赶超、科学发展，以学习型员工队伍为基础，全面推进卷烟上水平。　

　　再次，打造“学习型员工队伍”是个人发展的需要。古人云：“圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得”。在知识爆炸的信息时代，学习不仅是成才的前提，还是一个人能否跟上时代步伐的重要标记。员工作为企业的基本组成部分，需要不断地通过学习充实自己，提高自身的核心竞争力。“学而不思则罔，思而不学则殆”，员工应该树立“终身学习”的理念，在繁忙的日常工作之中不断地思考、探究，在工作培训的同时对平常的工作进行有效地分析，理论联系实际，以积极向上的态度培养过硬的工作作风，不断推动江西烟草向前发展。　

　　二、加快体系建设，为打造“学习型员工队伍”提供服务支撑。　

　　打造“学习型员工队伍”必须以江西烟草的实际情况为基础，建设良好的学习服务体系，努力创造优越的学习环境，增强员工自我学习的意识和能力，使学习知识、追求发展和自我完善成为员工内在的自觉要求，在企业内形成一种浓厚的团队学习氛围，并激励员工把学习能力转化为创造能力，从而实现员工和企业共同发展的目标。　

　　首先，打造“学习型员工队伍”需要建立健全的企业员工培训机制。　

　　打造“学习型员工队伍”最基本、最重要的首要任务就是教育培训。培训可以有效的提高员工的科技水平、工作能力和综合素质。在企业的生产经营活动中，员工会遇到各种各样的问题，要有效地解决这些困难，就要不断地提高员工的新技能、新知识，适应新环境，极大地发挥自己的工作潜能，出色、圆满地完成岗位任务。而培训就是提高员工新技能，补充新知识，适应新环境的最好的办法。企业的培训强调的是学以致用，强调“工作学习化”和“学习工作化”，强调“全过程学习”，即学习必须贯穿于企业组织系统运行的整个过程之中。在江西烟草的培训过程之中，应该始终以推动“卷烟上水平”为目标，根据员工的知识技能和工作状态制定合理的培训计划，通过培训，提升全省系统干部职工队伍的整体素质，打造一批优秀的学习型员工，为全省系统实现跨越式发展提供有力的保障。　

　　其次，打造“学习型员工队伍”需要全面打造学习型企业文化。　

　　学习型企业文化是指通过营造弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而构建一种有机的、高度柔性的、扁平的、更加符合人性、且能够持续发展的组织所具有的文化管理模式，它能鼓励员工学习并且不断自我超越，是一种可以帮助员工形成共同价值观、改善心智模式、培养思考能力的企业文化。同时，学习型企业文化是一个企业的精神，是全体员工认同和自觉实践的精髓，我们需要树立以人为本的理念，以先进的文化来指导员工的行动，努力营造积极向上的学习氛围，使员工始终保持“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态，通过培育学习型企业文化，增强企业发展底蕴，以符合当前实情的企业精神，精心打造新时期的企业价值观，以“新”的理念来指导企业行动，激发员工的学习性和创造性，始终让江西烟草走在同行业的前列。　

　　再次，打造“学习型员工队伍”需要构建完善的教育培训考评机制。　

　　企业要想发展，拥有一个良好的学习型员工队伍是其重要因素，然而要形成全员学习、终身学习的风气，仅靠宣传教育是难以奏效的。还需要健全和完善员工教育培训的考评机制，将员工学习培训的情况与薪资挂钩，促使员工积极地参加培训，提高员工学习的动力。同时，在分配、任用制度中，加强学习能力方面的考核力度，建立职工学习培训档案，完善“培训——考核——使用——待遇”一体化的激励机制，营造学习氛围，充分调动职工学习积极性，使干部职工自觉学习，始终保持浓厚的学习兴趣和高昂的学习热情，这是打造“学习型员工队伍”，不断提高员工队伍综合素质的重要保障。　

　　三、加强科学管理，确保“学习型员工队伍”建设扎实有效。　

　　“学习型员工队伍”的建设是一项系统工程，必须科学规划、整体推进，创新形式、丰富内容，突出特点、狠抓落实，才能取得扎实成效。　

　　第一，科学规划、整体推进。必须坚持从实际出发，立足于江西烟草的实际情况，因人制宜，制定规划目标，明确实施办法，增强针对性和时效性，将打造学习型员工队伍同江西烟草的改革发展有机结合，围绕职工的素质教育、岗位技能教育、文化生活教育等加强组织领导工作，理顺管理体制，提高决策能力，形成班子重视、干部带头、部门配合、人人参与的学习创建格局。　

　　第二，完善制度、规范管理。建立健全的会议、汇报、学习、培训、检查、考核等科学规范行之有效的管理制度，明确创建目标，层层落实责任、有序推进工作。通过企业推动、干部带动、部门联动、员工互动，将打造学习型员工队伍同江西烟草企业文化建设、形象工程建设结合起来，使学习成为干部职工的内在要求和自觉行动，提升团队学习和互动学习水平，增强企业的发展活力和竞争能力，提高企业的整体素质和工作效能。　

　　第三，创新形式、丰富内容。围绕提高学习和创建质量，注重学习教育对象的广泛性，构建以在职员工岗位培训、继续教育、自我学习为重点的终身学习教育体系。围绕塑造企业形象，打造企业文化，培养知识型员工，提升领导班子的执政水平和执政能力，提高机关部门的整体服务水平和工作效能，培养员工良好的学习工作习惯和健康文明的生活方式，增强企业创新活力和核心竞争力。注重学习教育内容的丰富性，坚持学用结合、按需施教，开展公民道德、职业道德、政策法规、科技文化、职业技能、文明礼仪、行为规范等文化教育和技能培训，为烟草行业改革创新、文明和谐稳定赋予新的内涵。　

　　第四，突出特点、狠抓落实。以鞭策激励机制为促进，确立收入凭贡献、岗位靠竞争、竞争靠实力、实力靠学习的观念，善于发现总结推广先进典型、先进事迹和先进经验，开展评先树优、培养典型、示范引领活动，为学习创建的优秀员工提供学习、培训、深造的机会，使其有名有利，精神上受鼓舞，奖励上受激励，引导员工见贤思齐，树立终身学习自我超越的理念，激励和带动学习创建活动深入开展、取得实效。　

　　打造“学习型员工队伍”是一项系统的工程，不可能一蹴而就。但学习型员工队伍对现代企业的作用必将随着时代的发展，越来越明显地表现出来。烟草员工必须在未来的工作与学习中不断自我学习、自我更新、自我超越，以良好的精神状态积极投入到争先创优的活动中，为共同建设“严格规范，富有效率，充满活力”的江西烟草努力奋斗。