烟草在线—吸烟有害健康！

。培养形式分为理论培训和实操培训两种，理论采用集中授课和自学相结合的形式进行，实操采用“传帮带”师徒协议合同的形式，进行一对一（师傅和徒弟各一名

，在不断总结提高的基础上做好传帮带的工作，帮助并指导其他操作维修人员不断提升技能水平；三是技师所在部门要在内部营造尊重技能人才、依靠技能人才、发掘技能

，要在工作中进一步发挥先进员工的业务特长，让其领衔组织攻关活动、在员工培训中担任讲师、手把手带徒弟等，使其真正起到“传帮带”作用，促进更多的先进员工不断涌现。

严格执行评聘条件并实行淘汰机制，侧重考评候选高工、技师的创新攻关能力和“传帮带”作用，突出考察学习成果对工作绩效的提升效果。最终有3人被评聘为高工、9人被评聘为技师

;快速提升自身的专业技能和综合素质。“师徒传帮带让我在工作中少走了很多弯路，领导和前辈们的经验和技巧对我来说非常宝贵……”受益于师徒传帮带的小饶感慨道。基层是落实方针政策的“最后一公里

分享、技能“传帮带”等方式，将自身岗位中积累的知识要点与从老师们身上习得的经验技巧整合在岗位操作手册上。同时，为了加强手册的条理性与专业性，青年员工充分利用

;烟叶生产是一个劳动密集型的环节，尤其是每年7月到9月，需要大量劳动力选烟、打包、装车。该局联合烟农合作社把用工需求更多的倾向周边劳动力，专门组织技能培训和传帮带

的传统，每一个新员工都会跟着一名老员工“学艺”。多年来，南涧县局（分公司）形成了一个不成文的传统：以“师徒传帮带”的方式培训新员工

;”“我认为这堂课很有意义，比较接地气，让我听得懂，想去做！”“对于我们这些宣传小白员工来说，这种手把手的传帮带方式非常

和责任，着力解决广大烟农、零售户和基层职工最急最忧最盼的紧迫问题。　　聚焦做好“传帮带”，激发队伍“向心力”。主题教育期间，市局（公司

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