烟草在线—吸烟有害健康！

利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。　　四是确保学习效果。要求参学人员必须确保年度至少10学时学习，政工科、人力资源科和各支部书记等人员学时在12学时以上

意识，特聘请烟叶种植、烘烤、病虫害防护培训老师进行专题讲座，主要采取集中学习和互动交流的方式，内容围绕烟叶种植、烘烤、分级，应当遵守的法律法规

，凝心聚力共同完善职工书屋这个良好的学习互动平台。　

交流QQ群平台。通过远程协助帮助客户在网络营销方面遇到的难题，加强推广进销存系统的应用，广大零售客户通过群内相互交流，学习互动，同进

进行专题讲座，主要采取集中学习和互动交流的方式，内容围绕烟叶种植、烘烤、分级，应当遵守的法律法规一一进行讲解。积极与参加学习的烟农开展了互动交流，

”，为终端建设提供更高效、优质的服务。　　　一是营造一个良好的氛围。县局（营销部）创新学习方法，成立学习互动小组，把实地拜访中碰到的问题

、学习、互动平台。县局门球队获得过洛川县门球比赛第二名，受到奖励。　　二是搭建“文化养老”服务平台。建立了离退休人员活动室，落实管理人员，维修了卫生间设施

的学习掌握，探索“队长带着学”、“队员上台讲”等新模式，互相交流学习体会和经验，增强学习互动，提高培训实效。　　四是强化学习质量的检测考核

党支部为单位的网上讨论交流，进一步加深了党员干部对《条例》的理解与掌握。　　三是邀请专家辅导解读。与市委党校建立学习互动机制，邀请专家对《条例》进行解读授课，

学习内容，给学员更多自主空间，将快乐学习贯彻其中；三是在学习互动上，通过建立单位群组、员工之间互加好友的形式，引导学员在线上开展交流

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