主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，对基层党组织来说，就是要全面深入领会主题教育的重大意义，通过具体举措彰显主题教育的实效，让职工群众看得到变化、有获得感和幸福感。

基层要做好“四个突出”来贯穿主题教育全过程。

学思想突出“真学悟学”，思想引领，掌握精髓和要义。先解决思想认识问题，通过理论学习巩固和提升思想境界，这是行之有效的科学工作方式。也是历次主题教育和教育活动的有力抓手。这次的主题教育，作为基层党组织来讲，就要通过合理、有效的学习、创新学习方式，虚实结合、学悟感融为一体，在学习方式和学习效果上力争达到上级的要求，使之化为推进实际工作的能力和源动力。学无止境，学有行范，在学习中体悟和反思思想上、工作上和实际工作过程中的问题和现象，达到统一思想、认识提升和思想升华的目的，全心合力为基层单位高质量发展提供真实思想动力和智慧支撑。

实学真学，学在路上，不贪大求全，也不要求笔记字数，重在通过有效合理的学习提升全员的思想认知，化作实际工作的强大动能。这是检验学习效果的最好方式。

强党性突出“人强事强”，坚强党性，严格要求做标杆。党的宗旨就是为人民服务。在主题教育过程中，要牢牢把握好党性锻炼、党性修养和锤炼，始终做到对标对表严于修身修为。在这个过程中，人的形象要立起来，干的工作也要有效果，强自身、强党性、强业务，全面丰富和提升自身形象，为党员擦亮形象、提升业绩贡献树立榜样。党性是党员说话办事的总开关，必须坚强有力。

人强事强党性强，这是对党员的要求，也是对党员干工作的基本要求。做到了，就是一面旗帜。

重实践突出“民本实重”，重在实干，实践之中见真章。话说得再好，都是花边。事情做得好做得实，方为根本。重实践，就要在应对复杂局面和突出问题时要求有综合协调解决问题化解矛盾的能力，并且通过实践和时间的检验验证这种能力。实不实、虚不虚，都需要在实践验证中找寻答案。注重调研和实干，兴起调查研究之风，倾听员工心声，通过掌握第一手资料在实践中解决问题、化解矛盾，提升职工群众对党组织和集体的向心力凝聚力。这是一种能力，也是一种工作方式。

搭花架子、搞花拳绣腿功夫，都不如在实践中踏实工作，面对问题解决问题，这才是党组织和党员应该做的事情。

建新功突出“实绩业绩”，建功立业，让工作实绩说话。新的时代，需要我们基层党组织和党员建功立业新时代。这是时代发展的必然要求，也是我们自身对于新时代的切实回应。建功立业不等人，以慢不得、缓不得、等不得的紧迫感和现实感来要求自身。通过大量的卓有成效的工作，让工作实绩和业绩说话，彰显组织和自身价值，数字就是政治，数字能反映实绩，在科学求效、实践认知和建功立业新时代的关键时期有担当、看作为，实现主题教育的各项要求和完成规定动作。

抓得紧、搞得实、落得硬，出成绩、有创新、大作为，这些都是我们在主题教育过程中落实和强调“四个突出”的必然要求。纲举目张、一以贯之，抓落实、抓效果、抓具体，一件事情一件事情去贯彻落实，才是主题教育的真正目的。