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教育实践活动健康深入开展。一是克服“闯关”思想。持续拧紧螺丝扣，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，确保整个教育实践活动善始善终、善作善成。二是从严从实抓好整改。对查摆

;确保教育实践活动善始善终，善作善成。一要提高思想认识，克服“闯关”思想，始终绷紧从严这根弦，认清“四风”严重性、危害性和顽固性、反复性

，认为总结汇报通过了，就算大功告成，前紧后松、虎头蛇尾，轰轰烈烈走过场，热热闹闹走形式“闯关”思想倾向。克服这两种错误思想

高标准、严要求，体现“认真”二字，以踏石留印、抓铁有痕的作风开展好教育实践活动，坚决克服“闯关”和“歇脚”的思想，切实避免自己减负“自我减压

风急浪高；有了这种精神，才能“一马当先”，即或遇到再大困难，都敢于闯关夺隘，夺取最后的胜利。毫无疑问，精神本身就是

主持会议。　　会议指出，公司党组以高度的思想自觉和行动自觉认真学习贯彻国家局党组和第六督导组的工作要求，克服“闯关”思想，发扬“钉钉子”的精神，

。目前，有少数干部对服务群众的必要性、广泛性、长期性缺乏深刻认识，以为教育实践活动收尾了，就是“闯关”成功，就可以画上句号，自我满足

汗”。　　然而，开好专题民主生活会只是一个好的开端。要切实防止有些同志产生“闯关”、“考试”思想，认为最难过关的就是对照检查，通过了就可以万事大吉了。要知道，

深化思想认识，克服“闯关”思想，始终坚持从严标准；二是总结有益经验，深化规律性认识，进一步加强班子自身建设；三是正视

、相互批评推心置腹、整改措施具体明确，达到了统一思想、提高认识、增进团结、改进作风的目的。孙桂泉强调，开好民主生活会不是“闯关”成功，更不代表教育实践活动接近尾声

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