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考核的重要内容；对照部门职能、岗位职责，健全防控措施，出台岗位风险防控办法等，建立以自我教育、自我评价、自我监督为主，部门监督指导为辅

，亮化排位，激活员工工作的主动性、创造性，实现员工自我教育、自我管理、自我激励。

规范，提高政务服务水平。四是激活员工队伍整体活力。持续推进解放思想大讨论活动，激活员工工作的主动性、创造性，实现员工自我教育、自我管理、自我激励。五是完善督查

”学习，鼓励全体党员在业余时间里主动增强理论素养和知识水平，提高全体党员的自主学习和自我教育意识。利用“线上”丰富的党建知识，推动形成党员教育常态化学习培训

;做到专题教育与经常教育相结合，典型教育与警示教育相结合，抓常抓长。借助信息媒体构建形式教育平台，为员工自我学习自我教育提供平台。　　二要突出纪检监督重点

”和“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”三大主题，为行业发展建言献策；注重发挥学员党支部的堡垒作用和党员先锋模范作用，开展自我教育与自我管理

宣传反腐格言和警示标语，以反腐倡廉为主题，弘扬正气、鞭挞腐败，把格言警句作为引导广大党员干部进行自我教育、自我提高的过程，深化反腐倡廉宣传教育

正面教育与自我教育，坚定全员工作信念，提升全员整体素质，营造良好的工作氛围。四是发扬三严三实，增强党建活力。要认真组织各支部开好民主生活会

我互动能力，强化客我沟通交流。充分利用各种客我交流媒介，从“线上”、“线下”两个方面开展与零售客户全方位的互动，合理引导零售客户树立“自我教育、自我管理、规范

。二是坚持好党员佩戴党徽工作，党支部书记抓好督查落实。引导机关党员自觉佩戴党徽、加强自我教育、主动接监督，在工作岗位、特定场合、重要集会和日常生活中发挥先锋模范作用

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