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，没有形成系统的学习型党组织建设体系；三是过程控制不够，没有形成有效的推进机制，没有建立统一的评价标准、考评、督导体系，缺乏政策激励

绩效考核管理　　要建立健全考核评议制度，结合企业绩效考核管理，把活动效果作为基层党组织建设达标考核和机关建设评比的重要指标，作为民主评议党员、综合考核领导班子

委关于推进学习型党组织建设的相关文件和会议精神，局高度重视，精心组织，积极引导广大党员干部以深入学习为基础，以解决问题为重点，以推动

，纳入部门和岗位目标考核和绩效考核。修订完善“优秀基层党组织”、“优秀共产党员”、“优秀营销中心”达标创优方案，以创建目标引领全员争创一流工作业绩。　　加强基层党组织建设

创建学习型组织，切实加强基层党组织建设。　　依托党校（职工培训中心）阵地，有计划地组织党员学习和轮训。通过党支部书记讲党课、作形势报告、播放

。　　创先争优，全面提高队伍素质。精心组织创先争优活动，加强基层党组织建设和思想政治工作。开展大规模教育培训，建立学习考核评价机制，完善培训

党组织建设、卷烟上水平、对标、贯标、机关效能年、服务品牌建设等工作，制定和完善了基层创优活动的各项规章制度，分为班子建设篇、队伍建设篇、文化建设篇、经营管理篇、客户服务篇

加强和改进党组织建设。各党支部要继续深入开展创先争优活动，全面推动党的建设工程向更高层次发展。加强学习型领导班子建设，以建设“五好”领导班子为目标，以政治理论

，突出抓班子、带队伍，抓管理、促发展，抓作风、促工作，有力地推动了创先争优活动的深入开展。以学习型党组织建设为抓手，完善民主集中制

基层党组织建设，突出基层党组织三化建设基本要求，充分发挥党支部教育党员、团结群众、攻坚克难的战斗堡垒作用，确保高质量发展始终沿着正确的方向进行。（

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