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浅谈提升培训效果的几点思考

2013年07月17日 来源:烟草在线专稿 作者:熊国兵
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  烟草在线专稿  企业的发展靠人才,而人才的培养源于日常工作中的教育培训,为适应新形势下对企业员工提出的新要求,尽快提升队伍素质,各单位主动作为,在人员培训上下了不少功夫,但从实际效果来看,成效不大。为此笔者认为,要切实提高培训效果,需抓好以下几方面工作。

  一、抓好教育,变被动学为主动学

  思想是行动的先导,兴趣是最好的老师。只有通过深入扎实的思想发动,让每个员工懂得抓好学习,提升能力素质与自己息息相关,与自己的成长、进步紧密相连;认识到只有通过自身能力素质的不断增强,才能逐步提升参与竟争的能力与水平。并从思想上充分认识到能力素质低下会影响到自己的工作、学习和生活,也会成为自身成长进步途中的拦路虎、绊脚石。从而从内心深处不断激励自己加强学习,提高能力素质的原动力,激发学业务、学知识、学技能的潜意识;立足自身工作岗位立志成才,树立终身学习的理念,善于从书本上学、向身边的同事学、在实践中学,不断接受新知识,研究新理论;努力克服培训是企业的事,素质提升与已无关的错误认识,坚决改掉为了学习而学习,为了完成任务而培训的错误思想,从而自发自动地参与到培训中来,为企业培训奠定扎实的思想基础。

  二、抓好创新,改变培训方式方法,使培训贴进实际

  培训的方式方法是抓好培训的基础,更是直接关乎培训效果的关键,那么如何才能让培训取得良好的效果呢?一是要不断创新培训的方式方法,改变以往单一的说教式、灌输式培训方法,让那种老师讲得眉飞色舞、学生听行昏昏欲睡的传统授课模式告别讲台,在培训中融入现代科技手段使培训变得更加生动,变得有血有肉。将多媒体教学手段运用到教育培训中,充分利用声音、动画、图片等媒介,使培训让学员感到耳目一新,从而留下深刻的印象,并结合身边的案例进行剖析,使培训达到良好的效果。二是培训工作要贴进实际,与工作紧密相连。结合实际工作开展好小班教学,让工作经验丰富的技术能手、岗位能手走上讲台。结合实际工作开展好培训,尽可能的让教育培训“本土化”、“实际化”,从工作岗位的实际出发,本着缺什么,补什么,干什么,学什么,尽快地将书本知识转化为实际工作能力,从而培训出更多的技术能手、岗位能手,打造一支业务过硬、素质全面、作风优良的专家型员工队伍。

  三、抓好制度,完善考核奖惩机制

  在教育培训中要取得良好的培训效果,避免培训流于形式,出现“重培训、轻考核”的不良现象,就要深化考核机制,完善奖惩制度,用制度来保证培训效果的有效落实。一是建立个人培训档案。为每个员工分别建立培训学习动态档案,祥细记录参加培训的时间,请假的次数,考核的成绩等内容,对于请假的要进行补课,确保培训时间、效果的双落实,对于考试中不合格者要善于从试卷中发现短板,有针对性地抓好提升工作。二是实行严格的奖优罚劣制度。严格的奖惩是抓好培训的前提和基础,如果只有培训没有要求,只有要求没有考核,培训便会失去意义。在培训后要充分运用考试结果,作为奖优罚劣的主要依据,对于月度培训考核中前三名者在绩效考核中给予加分,后三名者给予扣分,直接与工资挂勾。评选季度、年度学习典型,给予一定的物质奖励并在评优、评先、工资档次、职务晋升方面优先考虑。从而从制度上激发员工学习的积极性、主动性,由“要我学”转变为“我要学”,形成你追我赶的良好学习氛围。

  总而言之,教育培训是个动态的过程,员工素质的提升是个渐进的过程,这就要求我们在实际培训工作中不能急于求成,急功近利,要做好长期规划,为每个员工量身打造切实可行的学习计划,制定垫石可触的学习目标。坚决克服一蹴而就的错误思想,牢固树立终生学习的理念,打造好学习型企业、学习型中队、学习型个人,为实现烟草行业又好又快发展奠定良好的人才基础。

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